李敏亮
摘 要：辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。因此，辅导员必须坚持以人为本，在工作过程中，讲究工作方法。
关键词：辅导员；德育工作；工作方法
一、引言
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人，是班级工作的组织者、管理者和策划者，对优良班风的建设有举足轻重的作用。在民办高校中，辅导员如何管理好一个班呢？作为一个辅导员，又应该怎样开展自己的工作呢？
二、民办高校辅导员工作的方法
（一）要注重对学生的恩威并重
大学生已具备独立的人格，以及一定的世界观、人生观和价值观。在民办高校中，学生的分数相对较低，与其他公办高校的学生相比，有一定的差距，而我们辅导员都是毕业于很多较好高校的研究生，所接触到的学生大都是比较优秀的学生。因此，辅导员首先就必须端正自己的态度，尊重民办高校的学生，只有在这个尊重的基础上，才能全身心地投入情感去教育学生。但是如果只有情，班级管理工作就可能缺乏力度。所以，辅导员必须要树立自己的威信，那就是要制定切实可行的班规。通过制定班规，提高学生的意识，使学生养成良好的学习习惯和行为规范，促进班级管理的制度化、规范化。我们只有把情感教育与严格的班规相互结合起来，才能达到既规范学生的言行，又能感化学生的心灵，达到我们教书育人的目的。
（二）要注重教育学生的时机把握
俗话说：打蛇要打七寸。这句话就是告诉我们辅导员在工作中要找准时机，抓住关键。辅导员的工作千头万绪，不可能什么事情都能做到面面俱到，所以我们要抓重点，当时机未出现时，要耐心等待；当时机成熟时，要抓住契机进行教育。此时教育学生事半功倍，最容易让学生接受，也能取得最佳的教育效果。当一个学生犯了错误之后不要急于去找他，辅导员可以选择目光交流，让学生知道辅导员对他自己的错误有所了解，给他一定的时间去思索，让他自己有一个心理的洗理过程，然后主动找辅导员承认他自己的错误，辅导员这个时候再加以正确的引导，这样取得的效果会更好。
（三）要注重对学生干部的培养
我们说，学生干部是辅导员的左膀右臂。学生干部在辅导员日常工作中能够处理很多琐碎的事情，同时对班级的日常管理也起着非常重要的作用。因此，辅导员要充分调动学生干部的主观能动性，发挥他们每个人的特点特长，鼓励他们积极参与到班级事务管理中来。辅导员还要注重培养学生干部对学生工作的事业心和责任感；要帮助他们树立全局意识，做好本职工作，要找准学生工作的主攻方向；要学会紧紧抓住中心工作，同时统筹兼顾各项工作，而不能忽视抓中心，工作不分主次，样样都抓。
（四）要注重对自身修养的提高
辅导员要提高自身修养应该从以下几方面下功夫：1.加强理论知识和政治素养的学习。辅导员要认真地学习马克思主义理论、毛泽东思想和邓小平理论等政治理论知识，兼顾其他知识的学习，如历史、法律、管理学、教育学、心理学等各方面的综合知识，用知识武装好自己。2.辅导员要不断提升自己的人格魅力。言传身教，以身作则，才是最具有说服力。辅导员应该严以律己，宽以待人。在工作中要用正确言行教育学生、启发学生，不能做的事情自己带头不做；可以做的事情，自己要带头做。3.平等坦诚地对待学生。辅导员的工作需要学生的密切配合。辅导员不能高高在上，与学生的交流应该在一种平等的关系基础上进行的，就像朋友的沟通交流一样。交流是双向的，辅导员在做学生思想政治工作的同时也能从中发现自身的不足，然后有针对性地改掉自己的缺点和不足，这个过程就是一个学习的过程。
（五）要注重与学生家长的沟通交流
在民办高校，学生的自觉性、自律性，相对来说，较差。这就要求辅导员应该关心爱护每一个学生，多多传授学生为人处世原则和做人道理，以此指导学生学会做人，以及引导学生健康心理的形成。同时平常要多多与学生家长保持联系，加强与他们的沟通交流，对辅导员全面了解学生的情况非常有帮助，同时家长也可以了解自己的孩子在学校的情况，也可以帮助辅导员督促学生学习，达到校方与家庭对学生共同管理，双管齐下。
三、结束语
总之，辅导员的工作千头万绪，对未来的工作展望，爱心和责任心是尤为重要，加上好的方法，稳中求进，力求创新。用恒心、爱心、真心与学生进行情感交流，公平、公正的对待每一个学生，奖罚分明，弘扬正能量，这样才能树立起较高的威信，使辅导员的工作开展的更好。
参考文献：
[1]刘广武.浅谈辅导员工作开展的方法与策略[J].法制与社会.2010（5）.
[2]李小波.新时期高校辅导员的角色定位及其职业素质要求[J].内江科技.2008（3）.
