【摘要】党的十八大报告指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。”当代大学生是社会主义事业的接班人，积极培育和践行社会主义核心价值观有助于增强大学生民族凝聚力和向心力，有利于社会主义事业的发展和进步。但是，在新形势下，大学生培育和践行社会主义核心价值观面临着诸多问题，因此，高校必须要重视大学生的思想政治理论教育，利用高校的多元化平台积极培育和践行社会主义核心价值观教育。
【关键词】大学生；高校；社会主义核心价值观
党的十八大提出加强社会主义核心价值体系建设的“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。【1】这是党的十八大提出的一项伟大战略任务。积极培育和践行社会主义核心价值观对于高校来讲更是义不容辞，要不断丰富传播方式和手段，弘扬中国精神，传播社会正能量。
一、大学生培育和践行社会主义核心价值观面临的问题
“任何国家和社会都有着自己的核心价值观，指导着人们的思想和
行为。”【2】我国是社会主义国家，我们所倡导的是社会主义核心价值观，但是，在全球化背景下，大学生培育和践行社会主义核心价值观面临诸多问题。
1、受市场经济影响的多种价值观
社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向的多样化。市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、损人利己等现象。大学校园中盲目攀比、盲目随从，为了达到自己的目的，有的同学不择手段，学习态度不端正，入党动机不纯等，甚至有些大学生丧失了判断是非的标准，善恶不分，功利主义较强，一切向钱看的现象较为严重。
2. 受学校与社会环境的影响
在市场经济条件下，大学生毕业之后不在是国家统一进行分配，而是用人单位与毕业生之间进行双向选择，面对用人单位的高标准和就业形势的不断加剧，大学生就业压力与日俱增，为了能够找到一份好工作，有些大学生只专注于努力学习自己专业知识，强化技能训练，提高自己的专业水准，却忽视了思想理论课的学习，这不仅与学校的教育制度有关，也与社会环境有关。因此，我们会发现有的学生有才无德，这样即便学生有多么好的才华，但是没有良好的道德水准，那么在未来的职业生涯当中也发展不长远。因此，大学生要想实现自己的人生价值，在建设中国特色社会主义事业中有所作为就必须积极培育和践行社会主义核心价值观。
3. 互联网对大学生的双重影响
互联网是一把双刃剑。它有积极的一面，即通过互联网我们可以查阅相关的学习资料，免费观看名校名师的教学视频，了解时事政治，关注网上招聘信息，增加就业机会，这不仅为大学生了解最新最前沿的新信息提供了便捷的途径，而且也增强了大学生认识世界和改造世界的能力。
同时，由于网络环境是一个开放的环境，这必然会带来一定的负面效应。不同国家和民族之间的思想文化都可以在网上传播，针对一些极端的不良思想的传播和渗透会造成当代大学生思想意识的混乱和对当今社会主流意识形态的动摇，除此之外，还有一些不法分子专门利用互联网对大学生做一些违法犯罪的事情。因此，必须高度重视网络环境的双重影响并积极采取有效措施加以控制。
二、促进大学生培育和践行社会主义核心价值观教育的途径
高校是培养人才的重要阵地。要充分利用高校的多元化平台来积极培育和践行社会主义核心价值观。
1.坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育
中共中央、国务院所发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调指出，大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。因此，在市场经济条件下，要结合大学生的思想实际展开教育，引导他们正确认识社会主义市场经济的实质内涵，坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，以全心全意为人民服务为宗旨，把个人价值和社会价值有机的统一起来。积极培育和践行社会主义核心价值体系，追求中国特色社会主义共同理想，铸就无愧于时代的辉煌。
2. 积极培育和践行大学生的社会主义核心价值观
党的十八大报告，明确提出了把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。因此，围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观纳入高校思想政治理论课教育教学，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。不仅要建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍，还要改进教学方法，倡导多媒体互动课堂，讨论试和分组试教学方法等多种形式来丰富课堂教学活动，增强课堂的吸引力和感染力。另外，开展丰富多彩的社会实践活动。2004 年，中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出：“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。”因此，开展广泛开展丰富多彩的社会实践活动，有助于潜移默化地培育和践行社会主义核心价值观。
3.建设社会主义核心价值观的网上传播阵地
随着我国高校学生上网人群的增多，互联网已经成为了学生们学习娱乐的一个主要途径。因此，利用为了互联网发展的新环境，高校应该积极利用互联网来主动传播社会主义核心价值观，通过利用网络宣传，网络服务，建构学生学习网站，形成良好的上网环境，全心全意为学生服务。此外，还要加强监督制度和法律保障，加强对校园网络的管理和服务，抵制和打击校园网络的低俗信息。通过建设社会主义核心价值观的网上传播阵地，深化学生对社会主义核心价值观的认识，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，积极投身于中国特色社会主义伟大事业中，为实现中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。
参考文献：
[1] 胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗[N].人民日报，2012-11-09（1）.
[2]许琳.汉语加快走向世界是件大好事[J].语言文字应用，2006，（ S1） .
作者简介：包丽敏，（1988——）女， 辽宁省阜新人 专业：马克思主义基本原理endprint
